【서예 완전 가이드】붓과 먹이 이끄는, 마음을 가다듬는 일본 문화

먹을 머금게 해 글씨를 쓰는 부분을 ‘붓끝’이라고 합니다. 붓끝의 주요 소재는 동물의 털입니다. 양, 말, 족제비, 너구리 등의 털이 사용되며, 각각의 동물이나 몸의 어느 부위 털을 사용했는지에 따라 붓끝의 단단함이 달라집니다. 단단한 털의 붓을 사용하면 힘 있는 선을 쓸 수 있습니다. 부드러운 털의 붓은 움직임이 있는 글씨를 쓸 수 있습니다. 단단한 털과 부드러운 털을 섞은 ‘겸호’도 있으며, 탄력 있는 붓입니다.

붓끝의 길이는 긴 ‘장봉’, 짧은 ‘단봉’, 그 중간인 ‘중봉’의 3종류로 나뉩니다.
붓끝이 길면 움직임이 있고 변화가 풍부한 글씨를 쓸 수 있습니다. 짧으면 탄탄한 글씨를 쓸 수 있습니다. 붓끝의 길이에 따라 쓸 수 있는 글씨의 특징이 각각 다릅니다.

축의 굵기는 ‘호수’로 표시됩니다. 2.1cm의 1호부터 0.5cm의 10호까지 있으며, 1호부터 3호는 ‘대필’, 4호부터 6호는 ‘중필’, 7호부터 10호는 ‘소필’로 분류됩니다.

초보자에게 알맞은 붓은 털의 단단함이 너무 부드럽지도 너무 단단하지도 않은 ‘겸호’가 좋고, 붓끝 길이는 ‘중봉’, 축의 굵기는 잡기 쉬운 4호가 적합합니다.
붓은 매우 섬세합니다. 정성스럽게 다뤄야 합니다. 서예가 늘기 위한 포인트 중 하나가 붓을 소중히 다루는 것이라고 할 정도입니다. 사용 후에는 반드시 물로 씻어 먹을 깨끗하게 씻어내야 합니다. 붓이 상할 수 있으므로 힘을 주어 박박 씻으면 안 됩니다. 손가락 끝의 넓은 부분을 사용해 부드럽게 씻는 것이 포인트입니다. 물이 투명해질 때까지 여러 번 씻습니다. 씻은 뒤 그대로 두면 이 또한 붓을 손상시키는 원인이 됩니다. 먹을 충분히 씻어낸 뒤에는 붓끝을 아래로 향하게 해 자연 건조합니다. 완전히 말린 뒤 사용해 주세요. 그렇지 않으면 털 빠짐이나 곰팡이의 원인이 될 수도 있습니다. 하나의 도구를 정성스럽게 다루며 오랫동안 사용하는 점에도 일본인의 정신이 드러납니다.

교실에 도착하면 먼저 명상부터 시작합니다. 서예는 ‘선’과 공통되는 부분도 있어, 먼저 명상으로 정신을 가다듬은 뒤 자신이 쓸 글씨와 마주합니다.

이어서 도구 설명입니다.
붓은 말, 염소, 족제비 등의 동물 털로 만들어졌다는 것, 반지는 와시를 뜻하며 나무껍질 섬유로 만들어졌다는 것을 배웠습니다. 또한 먹물에는 고체와 액체가 있으며, 고체의 경우 벼루에서 물을 사용해 먹을 갈아 만든다는 것도 배웁니다. 고체 먹을 가는 데는 시간이 걸리기 때문에 이번에는 액체 먹물을 사용했습니다.

한자를 구성하는 요소인 기본 ‘멈춤’, ‘튐’, ‘삐침’ 연습부터 시작합니다.
니이미 씨가 써 준 주홍색 ‘멈춤’, ‘튐’, ‘삐침’을 따라 대필로 연습합니다. 한 글자마다 주의해야 할 부분을 알려 주기 때문에 자신이 쓰는 글씨의 습관이나 고쳐야 할 부분을 바로 개선할 수 있습니다.

니이미 씨가 쓴 한자 본보기 견본이 있어, 그중에서 써 보고 싶은 한자를 고릅니다. ‘진’이나 ‘미’ 같은 한 글자부터 ‘대지’, ‘행운’ 같은 두 글자, 나아가 ‘일기일회’나 ‘일진월보’ 같은 사자성어까지 있습니다.
처음에는 한 글자부터 시작하는 것을 추천합니다. 고르면 니이미 씨가 그 한자의 필순뿐 아니라 그 한자가 가진 의미까지 알려 줍니다. 이번에는 ‘화’라는 한자를 선택했습니다.

‘화’는 ‘와’라고 읽으며, ‘평화’나 ‘조화를 이루다’라는 의미까지 알려 줍니다. 한자의 의미를 배울 수 있어 한 획에 담는 마음도 더욱 달라집니다.
바로 본보기대로 써 보지만, 그전에 반지를 만져 앞면과 뒷면을 확인해 봅시다. 매끈하면 앞면, 거칠면 뒷면입니다.

본보기대로 써 보았지만 조금 균형이 나쁜 것 같습니다. 어디를 개선하면 좋을지 니이미 씨가 직접 조언해 주었습니다.
또한 한자를 쓰다 보면 아무래도 집중하게 되어 자신도 모르게 숨을 멈추고 있었는데, 니이미 씨가 제대로 호흡하는 것과 자세를 바로잡는 것 등을 그때그때 조언해 주며 진행했습니다.

실력을 키우려면 계속 연습하는 것이 중요합니다. 한 글자 연습이 끝난 뒤에는 두 글자, 네 글자에 도전해 봅시다.
이번에는 이 웹사이트 ‘GOOD LUCK TRIP’의 ‘GOOD LUCK’이라는 뜻인 ‘행운’에 도전합니다!
‘행’ 글자는 균형 있게 쓸 수 있었지만, ‘운’ 글자의 균형이 좀처럼 잘 맞지 않습니다.

니이미 씨에게 ‘책받침’의 점 부분은 조금 더 오른쪽에 쓰고, ‘뇨로’의 시작 부분은 조금 더 오른쪽 위로 비스듬히 쓰라는 등의 지도를 받았습니다.
또한 ‘대지’라는 한자를 쓸 때 받은 조언이 인상적이었습니다. “큰 뜻을 품어라”라는 말이 있는데, 어쩐지 스치는 부분이 많아 대지의 의미가 지닌 역동성이 그다지 느껴지지 않았습니다. 그런데 니이미 씨가 “붓에 머금은 먹물이 너무 적다”는 점과 “글씨 쓰는 속도가 빠르다”는 점을 조언해 주었습니다. 그 두 가지에 주의해서 써 보니…

스친 부분이 거의 없고, 글씨에서도 ‘큰 뜻을 품고 있다’는 것을 표현한 듯한 대담한 ‘대지’가 완성되었습니다!
니이미 씨의 조언을 바탕으로 몇 번이고 연습할수록 납득할 만한 글씨에 가까워진다는 것을 알 수 있었습니다.

어느 정도 연습이 끝나면 정서 작업입니다. 색지에 좋아하는 한자를 쓸 수 있습니다. 저는 ‘책받침’ 부분에서 고전했던 ‘행운’으로 했습니다. 붓에 먹물을 듬뿍 머금게 하고, 지금까지 배운 것에 주의하며 정성스럽게, 하지만 과감하게 한 획에 마음을 담아 썼습니다.
연습 때보다 잘된 것…? 같지 않을까요. 개인적으로는 만족스러운 작품이 완성되었습니다.

서예에서는 작품이 완성되면 자신의 이름을 넣습니다. 이를 서예에서는 ‘낙성관지’라고 합니다. 소필을 사용해 가타카나로 자신의 이름을 쓰는 법을 배웁니다.

완성된 색지를 서예 액자에 넣습니다. 정말 멋진 작품이 되었습니다!
물론 쓴 색지와 연습한 반지는 가져갈 수 있습니다. 서예 액자 그대로 집에 장식할 수 있습니다.
반지도 서예 액자와 같은 크기이므로 집에 장식한 뒤 기분에 따라 글씨를 바꿔 넣어도 좋겠네요.

작품은 니이미 씨가 디자인한 토트백에 넣어 가져갑니다.
그 밖에도 클리어 파일과 엽서를 받았습니다.

분주한 도시의 소음에서 벗어나 마음을 차분히 가라앉히고 글씨와 마주하는 시간은 매우 선적인 느낌을 주었습니다. 지금까지는 제 글씨를 그다지 좋아하지 않았습니다. 제 글씨에 대해 조금 더 잘 쓸 수는 없을까, 어른스러운 글씨를 쓰고 싶다, 이런 생각을 하곤 했습니다. 하지만 니이미 씨에게 배우면서 조금 더 균형 잡힌 글씨를 쓸 수 있게 되었고, 제 글씨도 나쁘지 않을지도 모른다고 생각하며 제가 쓰는 글씨를 좋아하게 되었습니다.

이 코스에서는 큰 족자를 만듭니다.

족자를 제작하기 전에는 물론 한자 레슨이 포함되어 있습니다.
족자를 제작하기 위한 대형 붓을 사용해 진행합니다.
박력 있는 큰 글씨를 쓸 수 있는 것이 특징입니다.
낙성관지용 도장도 직접 만들 수 있습니다.

이 코스에서는 작은 족자를 만듭니다.

아름다운 한자를 배우고 작품을 완성해 갑니다.
낙성관지용 도장도 직접 만들 수 있어 알찬 내용의 코스입니다.

배우는 글자는 가나 문자가 중심입니다.

가나 문자는 일본의 일상생활에서 사용되는 음성 문자입니다.
글자끼리 이어져 있는 듯이 보이며 흐름이 아름답습니다.
작은 두루마리나 판에 ‘이로하 노래’나 전통 시를 씁니다.
전용 작은 붓을 사용해 만듭니다.

그 밖에도 모두 1인 20,000엔의 2시간 코스로, 도장을 만들거나 사경을 하는 체험도 있습니다.